学生处党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以“立德树人”为根本任务,紧扣“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作主线,积极响应机关党委号召,扎实推进党员先锋岗与责任区建设,将党建工作与学生教育管理服务深度融合,实现基层党组织战斗力与学生工作效能“双提升”。
学生处党支部目前申请设立了4个党员先锋岗,1个“学工先锋”党员责任区,党支部高度重视党员先锋岗和责任区的建设工作,将其作为加强基层党组织建设、提升党建工作质量的重要抓手,通过将创建活动与学生思想教育、学业指导、生活服务、就业创业等核心工作深度融合,形成“支部统筹、先锋带头、全员参与”的工作格局。支部党员们在先锋岗和责任区内亮身份、亮职责、亮承诺,充分发挥先锋模范作用。
一是强化服务意识,提升工作效能。在创建活动中,支部党员不断强化服务意识,主动适应新时代学生的需求特点,大力推进学生业务线下办理向线上办理的转变,持续提升工作效能。例如,党员责任区的同志们积极推进“数字广财”建设,现已将学生信息管理、违纪处分管理、资助管理、寒暑假管理、新生报到、学生请假管理、活动管理等10余项学生密切相关的业务整合到线上平台,给学生提供了更加便捷、高效的服务体验。此外,支部党员带头落实社区打卡登记和社区场地预约系统,全年下沉社区开展活动近300场,推动“五种力量”(党建力量、管理力量、服务力量、思政力量、心理力量)直达学生一线。
二是转变工作作风,凝聚学生力量。在创建活动中,党支部高度重视作风建设。在学生管理服务方面,党员先锋岗通过加强学生组织联系、深入学生社区走访、召开学生代表座谈会、组织开展学生心理团辅活动等一系列举措,积极倾听学生心声,及时解决学生遇到的问题和困难,成为学生与学校之间的沟通桥梁。例如,支部党员积极推动成立学生团体心理辅导工作坊,开展“环境适应”“压力应对”等主题团辅200余场,守护学生身心健康。在资助工作方面,党员先锋岗通过送温暖到社区、开展针对性技能培训、创设勤工助学岗位等方式,帮助家庭经济困难学生及时获得学校暖心关怀。此外,支部书记带头开展寒暑假家访,组织17支国家资助和助学贷款政策宣讲团队,足迹遍布广东省内外50多个乡镇,共获31篇省级以上媒体报道。
三是护航学生成长,促进全面发展。党员先锋岗和责任区的建设,不仅提升了学生工作的质量和水平,也为学生的成长成才提供了有力支持。在就业指导方面,党员先锋岗定期举办就业创业讲座、简历制作指导、模拟面试等活动,帮助学生提升就业能力,增强就业竞争力。2024年,支部党员牵头开展“石榴籽求职训练营”等品牌活动247场,参与学生2万余人次。在学风建设方面,党员责任区通过开展学习经验分享会、学习帮扶活动等,充分发挥学生党员领学风、促班风的作用,通过举办本科生表彰大会、“榴园之星话成长”系列榜样分享活动、组织“百人宣讲团”进学院、进社区等方式,营造良好的学习氛围,助力学生学业进步。
四是推动“双融双促”,实现党建与业务同频共振。党支部积极探索创新工作载体,通过开展“党建+学生工作”系列举措,建立了党建与业务工作同谋划、同部署、同落实的工作机制,将党建工作贯穿于学生工作的全过程,推动党建工作与学生工作深度融合。同时,支部结合学生工作实际创新性地设立了“流动先锋岗”,党员们在校园内不同区域开展服务,如在新生入学报到、学生军训、大型活动等现场设立临时服务点,为学生提供咨询、引导、帮扶等服务。这种灵活的服务模式突破了传统固定岗位的局限,实现了服务的主动性和动态性,有效提升了学生工作的覆盖面和影响力。
未来,学生处党支部将继续以“党员先锋岗”和“党员责任区”创建为契机,持续深化“党建+学生工作”融合模式,聚焦学生“急难愁盼”,在优化学生管理服务流程上出实招、在提升工作质效上下功夫、在创新服务载体上谋新篇,以更饱满的热情、更务实的作风,在服务学生成长成才的征程中勇挑重担、勇当先锋,让先锋岗成为服务学生的“红色窗口”,让责任区成为凝聚学生的“红色阵地”。(通讯员:学生处党支部李林,审稿:何燕、韩芝林)